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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師在音樂游戲“卷炮仗”中問：“你們見過放鞭炮嗎？鞭炮點燃了會怎么樣？它還有什么聲音？”幼兒自由發(fā)言，教師在總結幼兒的談話中將鞭炮點著后的形態(tài)、聲音滲透給了孩子。這位教師運用了哪種導入的方式。

    幼兒園教育活動設計組織

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    教師在音樂游戲“卷炮仗”中問：“你們見過放鞭炮嗎？鞭炮點燃了會怎么樣？它還有什么聲音？”幼兒自由發(fā)言，教師在總結幼兒的談話中將鞭炮點著后的形態(tài)、聲音滲透給了孩子。這位教師運用了哪種導入的方式。

    • A、經驗回顧導入
    • B、欣賞導入
    • C、直接導入
    • D、問題情景導入
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    簡述幼兒園教學活動的特點。

    （ ）是幼兒園一日生活中滿足幼兒吃、喝、拉、撒、睡等基本生理需要的活動，具體包括入園、餐點、盥洗、喝水、睡眠、如廁、離園等環(huán)節(jié)的活動。

    • A、運動活動
    • B、生活活動
    • C、體育活動
    • D、娛樂活動

    確定幼兒園教育活動目標的前提和基礎是（ ）。

    • A、明確教育理念
    • B、確定具體教育內容
    • C、了解幼兒的發(fā)展
    • D、確定教育方法

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